CHARTE DE DEONTOLOGIE DE L'ADEDF
~ Préambule ~
Les établissements d'’enseignement privé et de formation assurent dans la nation, conformément aux lois en vigueur, un service d’intérêt général, complémentaire de l’enseignement public.
C’est dans cet esprit que les élèves et les familles usent de leur droit fondamental à définir eux-mêmes leurs objectifs éducatifs en choisissant librement leur école ou centre de formation.
~ Principes Généraux ~
Lors de l’inscription des élèves, le chef d’établissement s’engage à ne pas établir de critères de sélection ou d’exclusive basés sur les origines, les opinions ou les croyances.
Il s’engage à informer les élèves et leurs familles des méthodes et des moyens pédagogiques utilisés pour atteindre les objectifs fixés, que ce soit en vue d’un examen ou d’une formation.
La publicité mise en œuvre par l’établissement doit comporter des affirmations claires et exactes, aisément vérifiables.
Lors de l’inscription de l’élève, un document précisant les conditions générales et le mode de paiement de la scolarité doit être remis à l’élève ou à la famille. Ce document doit notamment prévoir les cas de résiliation, d’abandon, d’interruption ou d’exclusion conformément aux textes en vigueur.
~ Fonctionnement des Etablissements ~
Les établissements qui adhèrent à l’Alliance des Ecoles de France s’engagent à observer les règles générales suivantes :
- Les établissements cherchent à mettre en œuvre des projets pédagogiques efficaces, méthodiques et concourrant à l’épanouissement des élèves, étudiants ou stagiaires.
- Les enseignements doivent être assurés par des enseignants compétents, responsables et disponibles.
- Les enseignements doivent être complétés par des contrôles de connaissances réguliers, fréquents et rigoureux.
- Les établissements doivent mobiliser les moyens nécessaires à établir avec les familles et/ou les entreprises, des relations confiantes, suivies et personnalisées.
- Un suivi des stages ou actions en entreprises doit permettre de garantir l’adéquation entre le contenu des enseignements et les missions professionnelles.
